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7天津初中英语专业培训中心-提高学生兴趣的英语游戏介绍

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闪卡游戏(将卡片藏在身后,忽然闪现,让小朋友猜是什么单词,JUSTLIKE:WHATISTHIS?小朋友:APPLE) 2.拍卡游戏(将字母或名词做成卡片,每个小朋友都拍打卡片,并读出所拍打卡片的名字) 3.示范性游戏(故事性的英文游戏,可以让小朋友实际演练,各自扮演不同的角色,这样可以加深小朋友对故事的印象性) 4.队课堂表现好的小朋友,可给予STICKER的奖励,具有一定的刺激行作用 5.自己做动作,让小朋友猜你表演的什么,(如做STANDUPSITDOWMCOMEHEREGOBACK) 6.大小声游戏,你读时大声,小朋友就读小声点,你小声,小朋友就大声的读出来 之一:大家初次见面,需要认识和沟通时,设置一个小游戏 游戏程序:1.按高矮个分两队,其中高个子一队的人多些 2.人少的围成一个内圈,人多的围成一个外圈,形成面对面的阵势 3.开始的口令一下,要求所有学生顺时针开始转圈 4.停的口令一下,要求所有的学生开始用规定的英语介绍,即外圈的学生问他/她对面的学生:Hellowhat’syourname?被问着回答:I’m…,what’syourname? 5.如此进行下去。 游戏场地:空间大的教室,最好没有桌椅板凳(或者桌椅板凳放在教室四周,中间形成一个空场地)或者是操场 活动进程:开始时时间间隔要长一些,给他们留足够的时间去提问,随后口令越来越快。 活动目的:1.让学生在短时间里熟识起来 2.让在玩中,练习简单的英语
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